Fragebogen – Schule und Theater

Wir von der Vorpommerschen Landesbühne in Anklam und der Theaterakademie Vorpommern in Zinnowitz wollen unseren Teil zum demokratischen Miteinander in unserer Gesellschaft beitragen. Um diesen Beitrag erfolgreich und produktiv werden zu lassen, laden wir Sie ein, Ihre Erfahrungen, Wünsche und Vorstellungen aus dem Spannungsfeld Schule – Theater mit uns zu teilen. Was können wir als Theater tun, um ganz konkret Ihre Schule in der täglichen Arbeit mit den Schülern und Schülerinnen zu unterstützen? In welcher Rolle sehen Sie uns als Theater?

Ihre Antworten sind für uns ein hilfreiches Mittel, um zukünftig gute und passgenaue Angebote für Ihre Schülerinnen und Schüler zu ermöglichen.

Die Beantwortung der folgenden Fragen dauert ca. 10 Minuten. Wir freuen uns über Ihre Antworten bis zum 20.07.2024.

Herzlichen Dank für Ihre Teilnahme!

– Schritt 1 von 6

Theater im Schulkontext

An unserer Schule gibt es eine Theater-AG.

• ja
• nein

folgende Klassenstufen können an der AG teilnehmen:

An unserer Schule gibt es einen oder mehrere Kurse Darstellendes Spiel.

• ja
• nein
• mehrere

in folgenden Klassenstufen wird Darstellendes Spiel angeboten:

Wenn mehrere Kurse angeboten werden, nennen Sie uns bitte die Anzahl:

An unserer Schule finden Theateraufführungen von Schülerinnen und Schülern

• einmal im Jahr statt.
• mehrfach im Jahr statt.
• unregelmäßig alle 2 bis 3 Jahre statt.
• sehr selten statt.
• gar nicht statt.

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Vorpommersche Landesbühne

Ich kenne ihr Theater.

• Sehr gut
• gut
• kaum
• gar nicht

Ich kenne ihren Spielplan.

• Sehr gut
• gut
• kaum
• gar nicht

Ich habe bereits ein oder mehrere Stücke bei Ihnen gesehen.

• ja
• nein

Ich war mit Schülerinnen und Schülern in ihrem Theater:

• insgesamt einmal
• insgesamt zweimal
• insgesamt dreimal
• regelmäßig einmal pro Jahr
• regelmäßig mehrmals im Jahr
• gar nicht

Die Vorpommersche Landesbühne war mit einem Klassenzimmerstück bei uns.

• Einmal
• mehrmals
• regelmäßig
• gar nicht

Ich kenne die Theaterakademie Vorpommern in Zinnowitz

• Sehr gut
• gut
• kaum
• gar nicht

Ich würde meinen Schülerinnen und Schülern gerne einen Einblick in die Theaterakademie Vorpommern und ihre umfangreichen Ausbildungsangebote ermöglichen.

• Sehr gerne
• gerne
• eher nicht
• gar nicht

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Inhalte und Themen

Ich würde mit meinen Schülerinnen und Schülern gern ein Theaterstück zu folgenden Themen unseres Lehrplans besuchen (Mehrfachnennung möglich):

Ich würde mit meinen Schülerinnen und Schülern ein Theaterstück zum Thema Mobbing besuchen.

• Sehr gerne
• wahrscheinlich
• eher unwahrscheinlich
• nein

Ich würde mit meinen Schülerinnen und Schülern ein Theaterstück zum Thema Sucht/Suchtprävention besuchen.

• Sehr gerne
• wahrscheinlich
• eher unwahrscheinlich
• nein

Ich würde mit meinen Schülerinnen und Schülern ein Theaterstück zum Thema politische Radikalität besuchen.

• Sehr gerne
• wahrscheinlich
• eher unwahrscheinlich
• nein

Ich würde mit meinen Schülern und Schülerinnen ein Theaterstück zu folgendem Thema besuchen:

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Begleitmaterial & Gespräche

Begleitmaterial & Gespräche

• Ich wünsche mir umfangreiches Begleitmaterial zu Inszenierungen der VLB (print).
• Ich wünsche mir digitales Begleitmaterial zu Inszenierungen (Website, PDF, Trailer, Spiel).
• Ich bevorzuge für meine Schülerinnen und Schüler ein ausführliches Nachgespräch im direkten Anschluss an eine Vorstellung mit den Darsteller:innen, bzw. mit den Theaterpädagog:innen.
• Ich bevorzuge für meine Schülerinnen und Schüler eine ausführliche Stückeinführung direkt vor dem Besuch einer Vorstellung.
• Mir reicht für meine Schülerinnen und Schüler die reine Aufführungssituation.

Passendes bitte ankreuzen, Mehrfachnennung möglich.

Ich wünsche mir folgendes Begleitmaterial:

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Art der Theatererfahrung

Theaterarfahrung

	Absolut	eher ja	eher nicht	überhaupt nicht
Ich sehne mich nach mehr Theaterbesuchen mit meiner Klasse (Gemeinsame Fahrt ins Theater).	AbsolutIch sehne mich nach mehr Theaterbesuchen mit meiner Klasse (Gemeinsame Fahrt ins Theater). Absolut	eher jaIch sehne mich nach mehr Theaterbesuchen mit meiner Klasse (Gemeinsame Fahrt ins Theater). eher ja	eher nichtIch sehne mich nach mehr Theaterbesuchen mit meiner Klasse (Gemeinsame Fahrt ins Theater). eher nicht	überhaupt nichtIch sehne mich nach mehr Theaterbesuchen mit meiner Klasse (Gemeinsame Fahrt ins Theater). überhaupt nicht
Ich bevorzuge Klassenzimmerstücke, die zu uns in die Schule kommen.	AbsolutIch bevorzuge Klassenzimmerstücke, die zu uns in die Schule kommen. Absolut	eher jaIch bevorzuge Klassenzimmerstücke, die zu uns in die Schule kommen. eher ja	eher nichtIch bevorzuge Klassenzimmerstücke, die zu uns in die Schule kommen. eher nicht	überhaupt nichtIch bevorzuge Klassenzimmerstücke, die zu uns in die Schule kommen. überhaupt nicht
Ich bin neugierig auf Erfahrungen mit online-Theater.	AbsolutIch bin neugierig auf Erfahrungen mit online-Theater. Absolut	eher jaIch bin neugierig auf Erfahrungen mit online-Theater. eher ja	eher nichtIch bin neugierig auf Erfahrungen mit online-Theater. eher nicht	überhaupt nichtIch bin neugierig auf Erfahrungen mit online-Theater. überhaupt nicht

Ich stelle mir vor, mit meiner Klasse folgendes Theatererlebnis zu machen:

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Festival

Ich würde mit meinen Schülerinnen und Schülern an einem Schultheaterfestival teilnehmen.

• In jedem Fall
• vielleicht ja
• eher nicht
• überhaupt nicht

Mir wäre wichtig, dass wir auf dem Festival (drei Nennungen möglich)

• unser eigenes Stück zeigen
• Stücke anderer Schulen sehen
• an verschiedenen Workshops teilnehmen können
• es einen Preis zu gewinnen gibt
• wir mit anderen Schülerinnen und Schülern in Kontakt kommen
• Sonstiges

Sonstiges

Das Festival sollte am besten

• eintägig sein
• mehrtägig mit Übernachtung (Finanzierung durch Veranstalter)
• mehrtägig mit täglicher An- und Abreise (Finanzierung durch Veranstalter)

Für uns würde wäre ein passender Termin für ein Schultheaterfestival am besten:

• im Juni
• vor den Osterferien
• im Januar
• sonstiges

Sonstiges

Sonstiges

Ich habe noch eine ganz andere Idee für die Zusammenarbeit zwischen Schule und Theater.

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